教而不研則淺，研而不教則空。

9.11日下午第二節(jié)，陳芳主任帶領(lǐng)英語組教師在二樓會議室召開新學(xué)期第二次教研會議。會議分為以下幾個方面展開：

一、各班老師依次匯報上周一個星期的教學(xué)進(jìn)度以及遇到的問題，集中體現(xiàn)在對于班級新生的英語學(xué)習(xí)情況，加強新生在課堂的上課狀態(tài)和積極度的關(guān)注，加強與家長及班主任的溝通，讓新生盡快適應(yīng)教師的教學(xué)節(jié)奏和方式。

二、本周內(nèi)完成摸底考試的工作，統(tǒng)計好分?jǐn)?shù)并及時上傳，根據(jù)成績做好考試質(zhì)量分析，并以此制定具體的教學(xué)以及培優(yōu)輔差措施，分層教學(xué)，因材施教。下周實行集中輔差措施，各老師確定需要輔導(dǎo)的學(xué)生名單，提前制定輔導(dǎo)內(nèi)容和目標(biāo)，讓集中輔差出效果，有質(zhì)量。

三、確定組內(nèi)公開交流課，要求老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真研讀課標(biāo)及教材，把握好重難點，認(rèn)真落實五步教學(xué)法，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，打造高效課堂。

四、加強校園英語氛圍的營造，教師積極引導(dǎo)鼓勵學(xué)生在生活中使用英文禮貌用語，教師帶頭，讓學(xué)生能夠在生活中大膽自信開口說英語。

獨行快，眾行遠(yuǎn)。本次教研會的召開，明確了英語組教研的重點和方向，為新學(xué)期賦能，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升。