聆聽優(yōu)質(zhì)課
發(fā)布人:小學部 黃 昕 發(fā)布時間:2009-12-23 點擊:
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12月22日早上在四年級聆聽了小學組英語優(yōu)質(zhì)課競賽張老師和焦老師的課,深受啟發(fā)。先說說張老師的課吧,作為一名有經(jīng)驗的老師,她駕馭課堂,內(nèi)容結(jié)構(gòu)的組織值得我們每一位新教師學習,整堂課聽下來那叫一個順字。無論是課前導入還是中間過渡,她處理的都非常好,聽說讀寫面面俱到,操練的也很到位,學生收獲不小;與之相比焦老師的課更具她的特色,活動豐富,內(nèi)容多樣,板書結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,單詞完全呈現(xiàn),更加直觀的幫助學生記憶。
過后想想自己的課,我的課小孩子們喜歡么?同樣的班級教出不一樣的效果這是為什么呢?多反思反思吧,孩子是直觀的,怎樣才能迎合他們口味,融合課堂,有效地去引導呢?用心聆聽優(yōu)質(zhì)課,用心聆聽孩子的聲音。