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    2. 蕪湖光華學(xué)校

      2019年教師節(jié)童玉霞發(fā)言稿


        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家晚上好!

      首先祝大家節(jié)日快樂!今天,有幸作為?!肮歉山處煛钡拇碓谶@里發(fā)言,感到十分的榮幸。此時此刻,我想用兩個詞語來表達我既興奮又激動的心情。

      第一個詞是感謝。

      我作為一名“骨干教師”,在工作中所取得的一些成績,都與各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)部英語教研組、班級老師們的熱情幫助密不可分,在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

      同時,我要感謝光華給了我一個成長的平臺!是光華,讓我站上了今天的領(lǐng)獎臺。在光華的10年,我不僅收獲了英語課堂上的那份從容與自信,學(xué)到了許多信息化智慧課堂的寶貴經(jīng)驗,得到了歷屆家長和學(xué)生們的贊許和愛戴;榮獲市級區(qū)級、校級的各項榮譽和獎?wù)拢?/span>這一切的一切是那么的幸福滿滿!

      精耕教壇二十二載,我非常珍惜光華學(xué)校給予我們的優(yōu)質(zhì)課、展示課、研討課的機會;我積極參加認真準備每一次各級課例、課件、論文等比賽活動;同時,我利用很多閑暇時間,閱讀教育教學(xué)專著、上網(wǎng)觀看專家教育教學(xué)視頻,反思自身不足。通過學(xué)習(xí),讓我對課堂充滿激情。一次次的聽課、授課、磨課、評課,不斷增強了我對課堂的自信。光華十年的成長,我深深感悟:只有在不斷學(xué)習(xí)、勇于實踐、勤于閱讀、善于反思,樂于創(chuàng)新等方面下的功夫越多,專業(yè)底氣就越足,教育教學(xué)發(fā)揮就越自信,感召力就越強。

      感謝光華,讓我成為了一名合格的班主任。在光華,我學(xué)會了用平等的態(tài)度、民主的觀念、寬容的心態(tài)、征詢的語氣、鼓勵和贊賞的方式和學(xué)生交流。我學(xué)會了如何營造民主、和諧、團結(jié)、高效的班級氛圍,學(xué)會了培養(yǎng)孩子合作分享的意識和自我管理的能力,把班集體變成孩子們共同成長的樂園。

      第二個詞是責(zé)任。

      今天站在“骨干教師”的領(lǐng)獎臺上,雖然有一份光榮,但更多的是責(zé)任和壓力。我深知自己還有很多不足,也深知在這個信息爆炸的時代,在新課改的素質(zhì)教育時代,不學(xué)習(xí)就要落伍,不更新知識就要被淘汰。為了擔(dān)負起“骨干教師”的責(zé)任,我會把今天的工作成績當(dāng)作明天工作的起點和事業(yè)的加油站,進一步嚴格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和鉆研,努力提升自己理論水平、專業(yè)能力和精神境界,率先垂范,引領(lǐng)更多的教師以飽滿的熱情投入到光華教育事業(yè)中來。為我們光華教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

      聚洪荒力,做開拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負千鈞擔(dān),做前行者。如今我們同處光華事業(yè)新時代,共享人生新際遇,讓我們光華學(xué)校一起拓實干,砥礪前行。

      最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,身體健康!

      謝謝!

                                               2019-09-10

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